孩子不愿意戴助听器怎么办？

孩子戴上助听器后，不要期待马上就能听到声音并理解所有的话语，而是需要一个适应的过程。如果孩子太小，初期不戴的话会影响到后期言语的发展，要给予重视和解。 孩子不愿意戴助听器怎么办？ 下面介绍一下听障儿童佩戴助听器后应注意的事项，已激发他们的兴趣。

一、培养孩子戴助听器的兴趣初戴时同戴眼睛、镶假牙一样，开始都会感到不舒服，有的孩子一戴上助听器就又哭又闹，或者用手去抓，家长应想办法转移孩子的注意力或给孩子做示范动作，让其感觉戴上助听器后很高兴、很舒适，培养孩子戴助听器的良好习惯。

二、先在安静的环境中使用孩子初戴助听器时，不要到闹市区或马路上，这样会使孩子感到耳内嘈杂、不舒服，应先在熟悉、安静的环境中使用，练习孩子聆听熟悉的声音，例如，流水声、关门声、电话铃声等，逐步到多样化的声音环境中佩戴，以培养孩子适应各种声音的能力。

三、初戴时间不宜过长初戴助听器，往往感觉不舒服，这都需要有一个适应的过程，一般在两星期左右，开始戴时音量不要开太大了，然后逐渐增高，第一天戴1～2小时，第二天戴2～3小时，逐步延长时间，如果孩子感到疲倦或不舒服，需立刻取下来，这样经过一段时间的适应和锻炼，孩子就会习惯戴助听器，进而就会慢慢喜欢佩戴了。

四、对聋儿进行听力语言训练大多数孩子在理解别人说话和表达自己的意愿时，都会存在一些困难，发音口齿不清，因此进行听力语言训练是非常关键的。首先让孩子理解语言，训练孩子对各种声音的辨别力，如听开门声、铃声、电视机声、狗叫声等，还可以让他边听边用手触摸发音物体来感觉声音的振动。然后是发展语言能力，先从单词开始，然后词组，简单的句子，逐步地训练，在此过程中，还应培养孩子看口型说话的习惯，让孩子在正常的环境中在成长，这些都有助于孩子理解和学到更多的语言等。

如果孩子还不太愿意佩戴助听器，需要到助听器验配的机构做助听听阈，就是佩戴好助听器后大概能听到多大的声音，了解一下孩子不愿意佩戴的原因。如果你有听力相关疑问，宜声听力会耐心为您解答！